互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力

  •  掌握一门语言,就是学会“遣词、造句”。因此,这门课程的首要目的,就是依照语言学习的自然规律,循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法,帮你提升英语水平。
  • 课程目录
  • ——/互联网人的英语私教课/
  • ├──01丨课前必读 (2讲)
  • |   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.html  3.98M
  • |   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.mp3  10.85M
  • |   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.pdf  3.16M
  • |   ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.html  1.64M
  • |   ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.mp3  4.75M
  • |   └──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.pdf  1.35M
  • ├──02丨Article 1:The Product-Minded Software Engineer (10讲)
  • |   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.html  6.31M
  • |   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.mp3  15.55M
  • |   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.pdf  3.11M
  • |   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.html  2.68M
  • |   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.mp3  20.83M
  • |   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.pdf  2.01M
  • |   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.html  2.30M
  • |   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.mp3  23.17M
  • |   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.pdf  1.79M
  • |   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.html  2.37M
  • |   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.mp3  23.51M
  • |   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.pdf  1.84M
  • |   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.html  4.01M
  • |   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.mp3  32.85M
  • |   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.pdf  2.48M
  • |   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.html  2.88M
  • |   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.mp3  29.65M
  • |   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.pdf  2.05M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).html  1.92M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).mp3  20.89M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).pdf  1.18M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).html  2.49M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).mp3  19.55M
  • |   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).pdf  1.64M
  • |   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.html  2.52M
  • |   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.mp3  25.12M
  • |   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.pdf  1.64M
  • |   ├──每周一起背10句丨week01.html  2.01M
  • |   ├──每周一起背10句丨week01.pdf  1.62M
  • |   ├──每周一起背10句丨week02.html  1.62M
  • |   └──每周一起背10句丨week02.pdf  1.13M
  • ├──03丨Article 2:Open Source Benefits to Innovation and … (6讲)
  • |   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.html  1.72M
  • |   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.mp3  16.74M
  • |   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.pdf  1.12M
  • |   ├──10|一切始于“主干”,万变不离其宗.mp3  24.46M
  • |   ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.html  3.15M
  • |   ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.pdf  2.18M
  • |   ├──11|并列句=简单句+并列连词+简单句.mp3  15.14M
  • |   ├──11丨并列句 = 简单句 + 并列连词 + 简单句.html  4.12M
  • |   ├──11丨并列句=简单句+并列连词+简单句.pdf  3.01M
  • |   ├──12丨 谓语动词永远是英语句子的核心.html  3.90M
  • |   ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.mp3  15.60M
  • |   ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.pdf  2.73M
  • |   ├──每周一起背10句丨week 04.html  2.21M
  • |   ├──每周一起背10句丨week03.html  1.99M
  • |   ├──每周一起背10句丨week03.pdf  1.32M
  • |   └──每周一起背10句丨week04.pdf  1.65M
  • ├──04丨Article 3:Successful Remote Working (6讲)
  • |   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.html  2.40M
  • |   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.mp3  14.04M
  • |   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.pdf  1.69M
  • |   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.html  2.73M
  • |   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.mp3  21.29M
  • |   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.pdf  2.14M
  • |   ├──15|同位语的两个重要作用.html  3.62M
  • |   ├──15|同位语的两个重要作用.mp3  16.34M
  • |   ├──15|同位语的两个重要作用.pdf  2.24M
  • |   ├──16|动词:英语宇宙的中心.html  1.73M
  • |   ├──16|动词:英语宇宙的中心.mp3  15.05M
  • |   ├──16|动词:英语宇宙的中心.pdf  1.50M
  • |   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.html  3.05M
  • |   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.mp3  13.84M
  • |   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.pdf  2.36M
  • |   ├──每周一起背10句丨week05.html  2.25M
  • |   └──每周一起背10句丨week05.pdf  1.86M
  • ├──05丨Aritcle 4:Breaking through Three Common… (11讲)
  • |   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.html  3.04M
  • |   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.mp3  20.61M
  • |   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.pdf  2.37M
  • |   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.html  3.01M
  • |   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.mp3  13.37M
  • |   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.pdf  2.23M
  • |   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.html  4.78M
  • |   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.mp3  21.17M
  • |   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.pdf  3.57M
  • |   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.html  4.15M
  • |   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.mp3  14.11M
  • |   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.pdf  3.30M
  • |   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.html  2.89M
  • |   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.mp3  14.70M
  • |   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.pdf  2.28M
  • |   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.html  1.91M
  • |   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.mp3  14.09M
  • |   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.pdf  1.53M
  • |   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.html  2.30M
  • |   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.mp3  12.79M
  • |   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.pdf  1.90M
  • |   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.html  4.75M
  • |   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.mp3  14.22M
  • |   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.pdf  2.82M
  • |   ├──每周一起背10句丨week06.html  3.12M
  • |   ├──每周一起背10句丨week06.pdf  2.39M
  • |   ├──每周一起背10句丨week07.html  2.94M
  • |   ├──每周一起背10句丨week07.pdf  2.37M
  • |   ├──每周一起背10句丨week08.html  2.16M
  • |   └──每周一起背10句丨week08.pdf  1.67M
  • ├──06丨Article 5:InfoQ’s 2019, and Software Predictions… (6讲)
  • |   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.html  2.95M
  • |   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.mp3  11.97M
  • |   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.pdf  2.22M
  • |   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.html  2.60M
  • |   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.mp3  15.15M
  • |   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.pdf  1.80M
  • |   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.html  2.66M
  • |   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.mp3  17.96M
  • |   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.pdf  1.89M
  • |   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.html  2.84M
  • |   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.mp3  13.50M
  • |   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.pdf  2.00M
  • |   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.html  3.75M
  • |   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.mp3  15.35M
  • |   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.pdf  2.62M
  • |   ├──每周一起背10句丨week09.html  2.42M
  • |   └──每周一起背10句丨week09.pdf  1.69M
  • ├──07丨加餐 (1讲)
  • |   ├──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.html  8.25M
  • |   └──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.pdf  6.46M
  • └──08丨结束语 (1讲)
  • |   ├──结束语丨学英语也是修行.html  3.11M
  • |   ├──结束语丨学英语也是修行.mp3  6.92M
  • |   └──结束语丨学英语也是修行.pdf  2.13M

Originally posted 2021-04-03 09:29:03.


遇考必胜 » 互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力

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